如何提升职业教育的人才培养质量,如何扩大养老服务职业教育人才培养规模

1、如何提升职业教育的人才培养质量

如何提升职业教育的人才培养质量 大学办学的根本目的是培养人才，只有始终将培育1流人才放在首位才是大学的立校之本。随着国家中长期教育改革与发展规划纲要的实施，现代大学治理和教学管理体制创新的深化，回归大学的育人本源已越来越被高校所重视。要培育1流的人才，就要有1流的教学，而要有1流教学则先要有1流教学水平的教师。因此，高校花大气力提升教师，尤其是提升青年教师的教学水平，重构教师教学管理创新体制是提高人才培养质量、建设为国育人文化、营造良好育人环境的关键和抓手所在。 如何提高和评价教师的教学质量与教学水平，已有不少论述。针对目前高校面临的教育教学改革的新形势新情况和新要求，我们认为，高校教师的科研工作水平的确关系著教师的发展，但要成为1名胜任本职岗位。

2、如何扩大养老服务职业教育人才培养规模

加快发展养老服务业是应对人口老龄化、保障和改善民生的重要举措，对促进社会和谐，推动经济社会持续健康发展具有重要意义。现阶段我国养老服务业人才培养存在规模小、层次单

1、质量参差不齐等问题，1定程度上制约了养老服务业的快速发展。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国务院关于加快发展养老服务业的若干意见》，加快推进养老服务业人才培养，现提出以下意见。

1、总体思路 以邓小平理论、“3个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，按照“积极发展、多种形式、全面加强、突出重点”的原则，大力发展养老服务相关专业，不断扩大人才培养规模，加强养老服务相关专业建设，加快建立养老服务人。

3、有关养老服务的政策

法律分析：人力资源社会保障部 财政部关于2020年调整退休人员基本养老金的通知. 教育部等9部门关于加快推进养老服务业人才培养的意见. 《智慧健康养老产业发展行动计划（2017-2020年）》. 关于中央财政支持开展居家和社区养老服务改革试点工作的通知. 国家卫生计生委 推动养老事业和养老产业协同发展，推行基本养老公共服务清单制度，发展普惠型养老服务和互助性养老服务，深入推进公办养老机构改革，提高新建城区、新建小区养老服务配套设施比重，解决老年人运用智能技术困难问题，培育居家法律依据：《养老机构管理办法》第1条 为了规范对养老机构的管理，促进养老事业健康发展，根据《中华人民共和国老年人权益保障法》和有关法律、行政法规，制定本办法。第2条 本办法所称养老。