你单位组织志愿者在五一期间去养老院给老人做好事，突然有一位被多次服务的老人说你们的服务是走形式，打扰了他们的休息...,养老院志愿者服务活动可以提高哪种能力
1、你单位组织志愿者在51期间去养老院给老人做好事，突然有1位被多次服务的老人说你们的服务是走形式，打扰了他们的休息...
1.平抚老人情绪，表示歉意。 2.征询老人意见，弄明问题所在。 3.如果确实存在问题，要及时改进，把爱心落到实处，不走形式。 4.如果不存在问题，要沟通解释。 5.吸取教训，今后把工作弄得更精更细，不出现失误和误会。
2、养老院志愿者服务活动可以提高哪种能力
1、思考的能力什么样的人需要帮助？我们可以做什么？如何看待服务对象？这是做1名志愿者需要常常思考的问题。具备思考的能力，才能更有效率地从事志愿服务，让服务更有价值。
2、良好的沟通能力。最有效的沟通，绝不是居高临下的命令，而是平等的心与心的交流。
3、合作的能力。志愿服务中应学会合作互赢，志愿伙伴之间、志愿组织和机构之间要互相支持和帮助，更好地为大家服务。
4、照顾好自己的能力。做志愿者要首先能够照顾好自己的身心健康，保持积极向上的心态，这样才能更好地贡献自己的能量。
5、持续学习的能力。过去的1切荣誉成就，都是过去式，学习能力代表将来，面对未知的领域，陌生的知识，能够快速地学习掌握，才能不断提高服务的质量。
3、高中生养老院志愿服务证明怎么开
有些同学到院里志愿服务后学校会需要证明，1般都是学校方提供1张活动情况表，院方在上面盖章证明学生来院服务过。具体没有。为推进志愿服务制度化、规范化建设，提升志愿服务记录的公信力和志愿服务证明的权威性，中央文明办、民政部、教育部、共青团中央日前联合下发了《关于规范志愿服务记录证明工作的指导意见》（以下简称“指导意见”），对相关工作进行了规范。指导意见规定，志愿者需要开具志愿服务记录证明，1方面要明确向谁申请，如果志愿者只参加了1个单位组织的志愿服务，直接向该单位提出申请即可；如果志愿者在多个单位参加志愿服务，既可以向自己注册或经常参加活动的单位提出申请，由该单位核实汇总所有志愿服务记录信息，由志愿者提供相应的协助，也可以向具备证明出具资格的主体分别提出申请。另1方面，要以书面申请、网络申请等有效的方式提出申请，不宜以口头方式提出申请，要提供充分的申请信息，包括证明的用途、申请日期和联系方式，并提供个人身份证件号码。 指导意见规定，志愿服务记录证明应包含4个方面信息：1是志愿者姓名、证件类型和号码、志愿者编号等志愿者身份信息；2是志愿者参加志愿服务活动的服务时间（以小时为计量单位）和内容等志愿服务信息；3是出具主体的名称、负责人、经办人、联系方式等出具主体信息；4是证明编号、出具证明的日期及其他需要说明的事项等。指导意见规定，志愿服务记录证明出具主体因合并、分立、解散或其他原因无法开具证明的，承接其工作的单位或其上级单位（主管部门）可以作为主体接续办理相关事宜。收到申请的单位应确认自身是否有资格为申请人开具证明；确保证明的真实性；要加盖本单位公章，负责人和经办人需要亲笔签名，做好证明的编号、登记等工作，妥善保管好相关档案；将证明提供给申请人之后，应及时在本单位成员内部进行公示，时间1般不少于7天。指导意见提供了志愿服务记录证明推荐格式，推荐格式电子版可以在民政部门户网站下载。明文规定需要提供什么东西，全看各院自己掌握。
4、当志愿者去养老院能够做什么，应该带什么东西去？
带上你的爱，老人最缺的是什么，我觉得还是我们的爱。不嫌弃他们，和他们聊天，为他们表演，不是做做，要发自内心。可以直接打114查询当地敬老院的电话，然后给敬老院打电话详细咨询。
5、养老院志愿者服务活动可以提高哪种能力
1、思考的能力什么样的人需要帮助？我们可以做什么？如何看待服务对象？这是做1名志愿者需要常常思考的问题。具备思考的能力，才能更有效率地从事志愿服务，让服务更有价值。
2、良好的沟通能力。最有效的沟通，绝不是居高临下的命令，而是平等的心与心的交流。
3、合作的能力。志愿服务中应学会合作互赢，志愿伙伴之间、志愿组织和机构之间要互相支持和帮助，更好地为大家服务。
4、照顾好自己的能力。做志愿者要首先能够照顾好自己的身心健康，保持积极向上的心态，这样才能更好地贡献自己的能量。
5、持续学习的能力。过去的1切荣誉成就，都是过去式，学习能力代表将来，面对未知的领域，陌生的知识，能够快速地学习掌握，才能不断提高服务的质量。
6、社区志愿服务组织数是什么意思
正式成员与非正式的
1、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创造健康优质的生活条件。
2、爱心助残志愿活动。发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神，为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务，创造残疾人平等参社会生活的条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。
3、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况，开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务，建立长效机制，实实在在的扶贫对子，为困难群众排忧解难，使他们感到关怀和温暖，逐步使困难群体脱贫致富。
4、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的学习、生活，促进健康成长，让他们享受“同1片蓝天”。
