新教师法职称评定新规定,2022年职称评定政策

1、新教师法职称评定新规定

新教师法职称评定新规定 《教师法》修订：2022年，取消教师职称评定名额限制 最新修订的《教师法》明确规定：教师初级职务和中级职务不受岗位比例限制，根据教师履行职务的年限和要求,依照规定晋升；副高级以上职务应当与岗位设置相结合，考察教师履职的表现，设定相应比例，通过评审等方式竞争过得。 评职称不再受岗位比例限制，对教师们来说当然是一个好消息，但同时，新教师法也对教师的从业要求也变得更加严格，最主要的变化就是提高了教师的从业门槛，从前的大学生数量稀少，所以但凡是大学毕业就能教学生，不少高中教师甚至才专科学历。 如今。

2、2022年职称评定政策

2022年中小学教师职称评定新政策如下：

1、在国家层面上，对高、中、初级岗位结构比例不再作统一规定，由省级人社部门会同教育行政部门，在明确合理配置要求的基础上，分学段、分类型科学设置教师岗位结构，对中小学岗位结构比例进行适当优化调整。 这样，各省就可以打破过去“全国一个比”限制，根据本省实际情况，灵活、合理设定高中低各级岗位的比例。

2、支持乡村中小学设置“定向评价、定向使用”教师中高级岗位，实行总量控制、比例单列、专岗专用，不占各地专业技术岗位结构比例，与常设岗位分开设置、单独管理，符合条件、通过评审的教师，。